Руководитель эксплуатации ИТ

Большая практическая программа от экспертов и соавторов ITIL 4 для сегодняшних и завтрашних руководителей

  • Не записьОнлайн-занятия с тренером в группе единомышленников (не вебинар, не запись и не «гибрид»)
  • Курс аккредитованАвторский курс Cleverics на основе собственного опыта и практики
  • Обучение через действиеНе менее 50% времени курса отводится на практические занятия и домашние задания
  • ПлатформаНа собственной образовательной ИТ-платформе
199 500 руб для организаций
С НДС 5% по счету
168 000 руб для частных лиц
С НДС 5% по карте
Дополнительное профессиональное образование
Станьте лидером команды ИТ-поддержки за 8 недель.
head-promo
  • 8 недель обучения
    8 тематических модулей
  • 50+ часов
    совместной работы с профессиональным тренером
  • 10+ шаблонов
    и документов для использования в своей работе уже сейчас
  • Доступ 24/7
    обучение в CleverSTUDY в любое время, в любом месте

Для кого этот курс

Вы руководите поддержкой или ИТ-эксплуатацией,
но чувствуете пробелы в знаниях и вам не хватает опыта
Вы специалист поддержки,
который хочет вырасти до руководителя отдела, или возглавить ИТ-эксплуатацию в компании
Вам поручили оптимизировать эксплуатацию —
навести порядок, перевести эксплуатацию на новый качественный уровень
Вы консультант или фрилансер
и хотите помогать своим клиентам выстраивать эффективную эксплуатацию ИТ

Что вы получите на курсе

Программа учебного курса

  • icon-clock 50+ часов занятий с тренером
  • icon-doc 30+ часов домашних заданий
  • icon-doc 12+ документов, регламентов, форм
  • icon-star Программа 2026 года

Модуль 1. Что такое эксплуатация ИТ

  • Что такое эксплуатация ИТ
  • Связь стратегии бизнеса и эксплуатации ИТ: как стратегия бизнеса связана с решениями в эксплуатации ИТ; стратегия как ориентир для улучшений
  • Организационные структуры в эксплуатации: традиционная иерархическая, современная командная, комбинированная, разделение ресурсов, специализации по слоям
  • Взаимодействие эксплуатации со смежными подразделениями: бизнесом (заказчиками), бизнесом (пользователями), разработкой ПО, методологами, процессным офисом, вендорами, интеграторами, подрядчиками
  • Основные метрики и KPI в эксплуатации: что такое метрика, что такое KPI, какие метрики бывают, метрики эксплуатации ИТ

Практика: Анализ текущего состояния эксплуатации ИТ. Создание на основе анализа реестра идей по улучшению.

Документы и шаблоны: Отчёт об анализ текущего состояния эксплуатации ИТ, реестр идей по улучшению (CSI)

Модуль 2. Роль руководителя и управление персоналом в эксплуатации ИТ

  • Позиционирование роли руководителя эксплуатации (подчинение, ответственность, место в цепочке руководства)
  • Руководитель vs специалист (фокус ответственности, основные задачи)
  • Метрики руководителя эксплуатации ИТ
  • Взаимодействие руководителя эксплуатации ИТ с директором по ИТ: форматы и частота, тематика вопросов
  • Принятие управленческих решений в условиях неопределённости и ограничений
  • Делегирование, постановка задач, контроль
  • Управление конфликтами (типы конфликтов, подходы к решению)
  • Компетенции. Типы компетенций. Роли, как наборы компетенций. Звёздная карта (матрица компетенций)
  • Задачи руководителя эксплуатации с точки зрения управления персоналом и их решение при помощи звёздной карты компетенций.

Практика: Разработка и анализ матрицы компетенций (звёздной карты) для эксплуатации ИТ.

Документы и шаблоны: Матрица компетенций (звёздная карта)

Модуль 3. Услуги, каталог услуг, каталог запросов

  • Введение в ITIL, ключевые концепции: сервисный подход, процессный подход, ключевые роли - заказчик, пользователь, спонсор
  • Услуга. ИТ-услуга. Сущность ИТ-услуги (любой). Чем услуга отличается от товара, проекта, не ИТ-услуги
  • Роль руководителя эксплуатации с точки зрения предоставления ИТ-услуг
  • Подходы к выделению услуг и как это влияет на организацию предоставления услуг
  • Что такое каталог ИТ-услуг и каково его назначение. Основные представления каталогов ИТ-услуг
  • Варианты классификации услуг в каталоге ИТ-услуг
  • Рекомендации по формированию каталога и типовые ошибки
  • Каталог запросов. Что это и зачем
  • Аспекты формирования каталога запросов
  • Связь каталога запросов с каталогом услуг
  • Деятельность по управлению каталогом услуг и/или каталогом запросов

Практика: Разработать каталог ИТ-услуг и каталог запросов

Документы и шаблоны: Каталог ИТ-услуг, каталог запросов

Модуль 4. Управление уровнем услуг и SLA

  • Введение в управление уровнем услуг (уровень услуги, качество услуги, SLA)
  • Назначение и преимущества управления уровнем услуг. Что происходит с эксплуатацией, если управления уровнем услуг нет или оно формальное.
  • Какие могут быть требования к услугам, и какие с ними могут быть сложности
  • Метод сервисных операций
  • Разная структура SLA с точки зрения руководителя эксплуатации
  • Разные типы соглашений: SLA, OLA, UC
  • Деятельность по формированию SLA
  • Задачи руководителя эксплуатации для обеспечения предоставления услуги в соответствии с SLA
  • Управление на основе данных: какие метрики и какие дашборды нужны руководителю эксплуатации

Практика: Анализ текущих услуг с точки зрения SLA и эксплуатационных рисков

Документы и шаблоны: Список эксплуатационных рисков для услуг, перечень ключевых метрик

Модуль 5. Управление инцидентами, запросами на обслуживание, проблемами и регламентными работами

  • Инциденты, запросы, проблемы и регламентные работы: определения, точки пересечения и возникающие сложности управления
  • Назначение и охват управления инцидентами. Фокус внимания руководителя эксплуатации.
  • Ключевые решения при выстраивании процесса обработки инцидентов: разделение инцидентов на сервисные и инфраструктурные, так же выделение значительных инцидентов, выбор подходов к категоризации и приоритизации.
  • Триггеры к пересмотру практики и направления улучшений в управлении инцидентами (по всем четырем аспектам управления)
  • Метрики руководителя эксплуатации для оценки эффективности управления инцидентами
  • Причина или следствие: можно ли обойтись без управления проблемами
  • Проактивно или реактивно решать проблемы, на чем сосредоточить усилия
  • Фазы управления проблемами. На что обратить внимание руководителю эксплуатации. Точки контроля. Нужны ли временные рамки и где?
  • Как понять, хорошо ли работает управление проблемами?
  • Частые сложности при организации управления проблемами
  • Запросы на обслуживание. Надо ли их разделять с инцидентами: варианты подходов.
  • Обработка запросов на обслуживание: приоритеты руководителя эксплуатации
  • Показатели эффективности управления запросами на обслуживание и направления для улучшения
  • Ценность управления регламентными работами, как отдельной областью примеры регламентных работ,
  • Особенности регламентных работ,
  • Охват: что считать регламентной работой, а что не считать. Граница между регламентными работами, изменениями и ЗНО.

Практика: Составить реестр из минимум 10 регулярных работ, которые выполняются в вашем подразделении эксплуатации

Документы и шаблоны: реестр регулярных работ

Модуль 6. Управление конфигурациями и активами

  • Введение в управление сервисными конфигурациями и ИТ-активами. Конфигурационная единица, ИТ-актив, их соотношения, назначения практик.
  • Подход к практикам: управлять по-отдельности или совместно.
  • CMDB. Единая CMDB или нет
  • Сервисно-ресурсная модель. Что это и как ее можно использовать.
  • Деятельность в рамках управления сервисными конфигурациями и ИТ-активами (планирование, функционирование, оценка и совершенствования)
  • Взгляд на деятельность по управлению конфигурациями и активами с точки зрения руководителя эксплуатации (принятие решений по глубине, охвату и организации деятельности)

Практика: Разработать план конфигураций для организации

Документы и шаблоны: План конфигураций

Модуль 7. Автоматизация и мониторинг

  • Что дает мониторинг руководителю эксплуатации: назначение, описание, термины и понятия, связь мониторинга с другими областями управления
  • Корреляция событий (технологическая, сервисная)
  • Требования руководителя эксплуатации к планированию мониторинга
  • Организация обработки событий (эскалационная матрица по услугам, автоматические сценарии)
  • Как подстраивать и улучшать мониторинг
  • Зрелость мониторинга: от наблюдения за компонентами до прогнозирования сбоев
  • Стратегия и этапы внедрения автоматизации (матрица приоритизации задач, эволюция зрелости)
  • ITSM- /ESM-системы. Какие бывают, чем отличаются. Требования к современной системе
  • Типовые интеграции (мониторинг, дискавери, IDM, BI). Зачем нужна каждая
  • Автоматизация рутинных задач (скрипты, чат-боты, шаблоны ответов)
  • Использование ML в ИТ-эксплуатации, примеры
  • Этические и операционные риски AI/ML в эксплуатации
  • Ограничения автоматизации: где она не целесообразна.
  • Эволюция ролей в эксплуатации: как автоматизация меняет команду
  • Дашборды и KPI для руководителя эксплуатации
  • Дорожная карта внедрения автоматизации

Практика: Выявить 10 критически важных компонентов вашей ИТ-инфраструктуры, определить для них ключевые параметры мониторинга и настроить соответствующее отслеживание

Документы и шаблоны: Задание на настройку мониторинга критичных конфигурационных единиц

Модуль 8. Следующие шаги руководителя эксплуатации ИТ

  • Ключевые области в организации эксплуатации услуг
  • Понимание уровней зрелости разных областей и типовые перекосы
  • Взаимосвязи управленческих областей в эксплуатации и влияние изменений в одной области на другие.
  • Выбор и приоритизация инициатив с учетом стратегии бизнеса, взаимосвязью разных направлений деятельности и наличием ограничений
  • Построение дорожной карты развития эксплуатации ИТ: выбор вех и критериев их достижения, распределение ответственности, измерения прогресса.
  • Подведение итогов: взгляд на управление эксплуатацией, как на систему, где руководитель обеспечивает предсказуемость, снижение операционных рисков и развитие, эффективно выстраивает коммуникации со всеми заинтересованными сторонами и имеет четкий и понятный круг задач.

Практика: Финальное задание. На основе всех материалов курса и выполненных практических заданий, а также выданного примера, подготовить резюме для руководства — в виде 3–5 слайдов или краткого текста. В резюме отразить текущее состояние ИТ-эксплуатации, сильные и слабые стороны, а также предложения по улучшению. Дополнительно — разработать дорожную карту (календарный план работ) по построению или развитию эксплуатации ИТ

Документы и шаблоны: Резюме для руководства по улучшению ИТ-эксплуатации. Дорожная карта построения или улучшения ИТ-эксплуатации. Финализированный реестр улучшений.

Как проходит обучение

Продолжительность курса — 8 недель. Один модуль — одна неделя обучения. Каждый модуль включает теорию, самостоятельную работу и взаимодействие с тренером и группой.
  • 1
    Методическая онлайн-сессия
    icon-clock по пятницам
    с 14:00 до 18:00 (МСК)
    • Занятие по модулю онлайн с тренером
    • Объяснение ключевых идей
    • Разбор и выдача практического задания, которое участник выполняет в своей компании
    • Дискуссии и обсуждения, примеры из реальной практики
    • Встреча записывается и выкладывается в CleverSTUDY для тех, кто не смог подключиться
  • 2
    Самостоятельная работа
    icon-clock CleverSTUDY, Telegram

    Самостоятельная работа слушателя:

    • Выполнение задания в своей рабочей среде
    • Прохождение тестов по темам блока
    • Общение в закрытом Telegram канале
  • 3
    Промежуточная онлайн-сессия
    icon-clock по вторникам
    с 16:00 до 17:00 (МСК)
    • Возможность для каждого участника задать свои вопросы
    • Возможность показать предварительные результаты домашнего задания
    • Возможность посмотреть на успехи коллег и расширить свой кругозор
  • 4
    Предоставление результатов
    icon-clock по пятницам
    с 10:00 до 12:00 (МСК)

    Встреча с тренером, на которой:

    • Проходит разбор практических заданий
    • Тренер ответит на вопросы слушателей
    • Совместно со слушателями обсудит выполнение заданий

Тренеры курса "Руководитель эксплуатации ИТ"

Игорь Фадеев

Более 10 лет преподавательского стажа тренера, помноженные на реальную консалтинговую практику, позволяют курсу быть актуальным, полезным и понятным, а каждому слушателю – максимально вовлеченным в учебный процесс.
Анна Васильева

Работает в ИТ и занимается преподаванием более 18 лет. Имеет опыт построения и развития ITSM-процессов, управления командами и организации обучения. Сертифицирована как IT Expert, ITIL Managing Professional. Практик с большим опытом международных проектов и тренерской деятельности.
sertificat

После обучения на курсе вы получите

sertificat

Каждый слушатель после полного прохождения курса получает фирменный номерной сертификат от Cleverics

sertificat

Те, кому необходимо, могут получить удостоверение о повышении квалификации (по предварительному запросу до начала обучения)

Стоимость курса

Старт курса 20.02.2026, завершение 17.04.2026
199 500 руб для организаций
С НДС 5% по счету
168 000 руб для частных лиц
С НДС 5% по карте

После регистрации на курс с тренером вы получите от нас подтверждение при наличии мест.

После этого частные лица могут сразу переходить к оплате, ссылку мы направим. К оплате принимаются карты, выпущенные в РФ; также можно оплатить через ваш Интернет-банк.

Для организаций мы подготовим комплект документов и отправим по ЭДО. Место на курсе резервируется только после оплаты.

Сообщите, если вам нужна помощь в выборе курса! Мы всё расскажем и посоветуем.

Мы уверены в качестве наших услуг и гарантируем возврат 100% стоимости в случае неудовлетворённости клиента. Подробнее о гарантии качества обучения.

Почему Cleverics

Уникальное предложение

Контент этого учебного курса не прочесть в какой-то одной книге, и не услышать в других учебных центрах. Мы разработали и проводим этот курс для того, чтобы поделиться собственными знаниями, методами и наработками.

Масштаб и опыт

С 2009 года Cleverics проводит профессиональное обучение, помогая более 31 000+ слушателей и 1 600+ компаний-клиентов достигать высоких результатов.

Реальные примеры и кейсы

Полноценная проектная Практика, работающая со дня основания компании, позволяет использовать в учебных курсах реальные, а не книжные примеры и кейсы. Мы проводим регулярный внутренний обмен опытом, ведём собственную базу знаний. Мы выступаем на профессиональных отраслевых мероприятиях.

Экспертиза и признание

Специалисты Cleverics - cоавторы ITIL® 4 и обладатели статусов ITIL Expert, ITIL Managing Professional, ITIL Strategic Leader и ITIL Master.

Тренеры-практики

Все тренеры курса знакомы с ИТ-проектами не понаслышке. Нам приходилось и приходится выполнять различные роли в организационных и технических проектах, в ИТ и других сферах.

Собственная сертификация

Мы разработали престижную схему сертификации Proven Practices Expert, подтверждающую высокий уровень компетенций выпускников.

Технические требования
для участия в обучении

Для полноценного участия в учебном курсе вам потребуется современный стационарный компьютер или ноутбук со скоростным доступом в Интернет. Планшетные компьютеры не позволяют полноценно участвовать, как и телефоны. Компьютер должен быть оснащён видеокамерой и микрофоном.

Мы используем Контур Толк и Mural — пожалуйста, проверьте заранее, что эти приложения у вас работают. Мы не рекомендуем использовать web-версию Контур Толка, лучше установить приложение.

Мы не предоставляем дистрибутивы и установочные файлы данных программ и не распространяем это программное обеспечение.

Частые вопросы

Курс ориентирован как на новичков в руководстве эксплуатацией ИТ, так и на действующих руководителей, желающих систематизировать и расширить свои знания.

Каждую неделю проходит онлайн-встреча с тренером, после которой вы выполняете практические задания в своей организации и проходите тесты в CleverSTUDY. В середине недели проводится промежуточная встреча с ответами на вопросы. В конце недели — совместное обсуждение и разбор заданий.

Курс включает 8 модулей, каждый модуль длится одну неделю, и охватывает все ключевые аспекты управления ИТ-эксплуатацией — от роли руководителя до автоматизации процессов.

Вы получите чек-листы, шаблоны, формы и задания для анализа текущей работы, разработки SLA, каталогов услуг, регламентов и планов автоматизации.

Да, кроме живых встреч. Все материалы, тесты и записи будут доступны в системе CleverSTUDY 24/7, но только на время обучения.

Не менее 56 часов на онлайн-работу с тренером по заранее определённому расписанию. Примерно 30 часов на выполнение домашних заданий и прохождение тестов самоконтроля. Поскольку в рамках выполнения заданий предполагается работа с конкретикой в выбранной вами организации, необходимое время может меняться в зависимости от того, насколько легко и быстро вы может собрать нужную вам информацию. Всё вместе вкупе со временем, которое понадобится для самостоятельное закрепление изученного и проработку материалов на платформе обучения, составит около 80 часов. То есть разумно планировать на обучение порядка 10 часов в неделю.

Перерыв делать нельзя, программа ровно 8 недель. Если какие-то модули пропущены, можно потом догнать группу, посмотрев записи и выполнив домашние задания, но в те же даты обучения всего потока (от начала до конца).

Не страшно, можно сделать позже, до даты окончания обучения. Либо не делать совсем, принуждения нет.

Выполненные задания слушатель загружает в CleverSTUDY, чтобы они стали доступны тренеру курса.

В CleverSTUDY будут постепенно размещаться видеозаписи прошедших занятий с тренером. Там же размещены методические материалы по каждому модулю курса.

Сразу при начале обучения вы получите доступ (также в CleverSTUDY) к методическим материалам наших курсов для самостоятельного изучения:

  • ITSM. Управление запросами на обслуживание
  • ITSM. Управление проблемами
  • ITSM. Сервис-деск
  • ITSM. Управление инцидентами
  • ITSM. Управление изменениями

Вы подготовите реальные артефакты для своей организации — аудит поддержки, SLA, каталоги услуг, регламенты, планы развития и автоматизации.

Да, вы не потеряетесь. Все организационные моменты, напоминания о заданиях будут в Телеграм. Там же собираем вопросы для разбора на очередной встрече.

Мы разбираем базовые понятия ITIL, сервисный и процессный подходы, работу с метриками, SLA, управление инцидентами и проблемами, а также автоматизацию на базе ITSM/ESM-систем.

Создание резюме для руководства с анализом текущего состояния и предложениями по улучшению, а также разработка дорожной карты развития службы ИТ-поддержки.

Для доступа к материалам курса достаточно иметь устройство с выходом в Интернет, установка специального ПО не требуется.

Если вы хотите получить удостоверение о повышении квалификации, то вам нужно пройти аттестацию, это требование закона об образовании. Аттестация представляет собой тест с заранее подготовленными вопросами и ответами, который вы проходите индивидуально. Аттестация проводится в конце учебного курса.

Мы выдаем сертификат Cleverics, подтверждающий прохождение курса на русском языке. Вы получите его в электронном виде (PDF) после окончания обучения. Для получения сертификата вы должны прослушать не менее 60% учебного курса.

Также на многих курсах мы выдаём удостоверение о повышении квалификации (УПК) установленного образца. Для получения УПК необходимо:

  1. Вы заранее сообщили нам о желании получить УПК.
  2. Вы заключили договор на оказание образовательных услуг.
  3. Вы предоставили нам скан вашего аттестата о среднем или высшем образовании, данные СНИЛС и паспорта.
  4. Вы подписали согласие на обработку персональных данных.
  5. Вы прослушали учебный курс полностью, без пропусков занятий.
  6. Вы успешно прошли итоговую аттестацию при завершении учебного курса.

Если все условия выполнены, то после обучения вы можете получить оригинал УПК лично в нашем офисе, а также скан УПК по электронной почте.

На витрине курсов выбрать понравившийся курс. Кликнуть на карточке курса. Вас переадресует на страницу выбранного курса. Справа нажмите на кнопку “заказать”. В открывшейся форме выберите удобную для вас дату курса, количество участников. Добавьте курс в корзину. Перейдя в корзину, вам надо выбрать форму оплаты, заполнить контактные данные и подтвердить заказ. Далее с Вами свяжется менеджер для дальнейшей работы.

Да, мы обмениваемся электронными документами через Оператора ЭДО АО «Калуга Астрал». Идентификатор: 2AEF1CB8DBE-78A9-40F4-A8C4-F90E29A1C429

Конечно! Оказание услуг по обучению без лицензии является незаконным. Мы соблюдаем все законы Российской Федерации, в том числе федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Более того, частные лица могут получить налоговый вычет на расходы по обучению. Сообщите нашим менеджерам о вашем желании получить вычет до оформления документов.

Да, можете, если обучаетесь и оплачиваете как физическое лицо. Каждый гражданин РФ может получить социальный налоговый вычет по расходам на своё обучение в размере до 120 000 руб. в год, что при ставке НДФЛ в 13% означает возврат до 15 600 руб. Для этого нужно подать налоговую декларацию и приложить к ней копию договора на обучение, копию лицензии на образовательную деятельность и копию чека об оплате обучения. Если вы оплачиваете обучение как физическое лицо - сообщите нам о своём желании получить налоговый вычет сразу же при оформлении договора.

С 1 января 2025 года наши услуги облагаются НДС по ставке 5%. Мы предоставляем счета-фактуры в формате УПД, чтобы вы могли зачесть этот налог как свой входящий НДС.

Менеджеры по работе с клиентами

Карина Усищева
Карина Усищева
Марина Колесникова
Марина Колесникова
Анжелла Шленская
Анжелла Шленская